شرع المُحاضِران بداية بتعريف المرونة وماهيتها في شرحٍ مفصّل لمفهومها من وجهة نظر علم النفس، الفيزياء والرياضة البدنية، وعلم البيئة والنظم الاجتماعية… كما تطرقا إلى آخر الدراسات حول المرونة والاهتمام الذي تحظى به على الصعيدين العملي والاجتماعي… بعد ذلك قدّما مفهوم علم الإيزوتيريك العملي للمرونة في سبعة بنود أساسية استندت إلى مؤلفات الدكتور جوزيف ب. مجدلاني (ج ب م)، مؤسس مركز علم الإيزوتيريك الأول في لبنان والعالم العربي، حيث قدّمت البنود المذكورة خريطة طريق عملية تساعد مريد المعرفة على اكتساب المرونة وتقويتها في النفس.

موضوع المُحاضَرة سؤال هو محور جدل واسع، لم يتمكن علماء الفضاء من تتويجه بإجابة حاسمة حتى الآن، على الرغم من جهودهم الحثيثة في البحث، وما يُرصد لهذه البحوث من مبالغ طائلة من قبل الحكومات أو الشركات الخاصة ذات الاختصاص.

في بعض ممّا ورد من التفاصيل، أوضحت المُحاضَرة أيضًا أنّ التوازن بين ما يدخل إلى الجسد من مغذيات وما يخرج منه من طاقة هو أساس الصحة السليمة، وأنّ هذا التوازن يتطلّب وعي النفس لدورها في تحقيقه، فالأمراض كما يشير الطب النفسي تنشأ في النفس قبل أن تظهر في الجسد، وهذا يعني أنّ “المحافظة على التوازن الصحي يبدأ من الحفاظ على التوازن النفسي”، وهذا الأخير يرتكز إلى التوازن الفكري “قائد عربة الجسم”، و”الوحيد القادر على التحكم في النفس”.